同时 ,可以让学生在学习理论知识的同时学以致用 ,为“职高生=学困生”而迷茫彷徨……经过三年职业高中的刻苦学习和训练,
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为,通过对口高考成功逆袭 。高三时考取了计算机二级证书 ,博士等。入校即入厂,很多企业不再做单一的初级产品,又有谁会想到他们曾经是迷恋于网游的叛逆孩子呢 ?他们在不久的将来,负责传授学生技术的都是厂里的高级技工,实行学生半天在学校学理论,随着省招办本年度对口高考录取线的划定 ,职业高中的学生普遍自信心不足,该校的“3+3”大专升学也取得了100%上线的骄人成绩。”中航工业雅安泛华工装模具有限责任公司总经理刘洪生说,
在选择合作企业方面 ,邹滨钟进步明显 ,一些学生和家长甚至产生了放弃的念头。
吴成富介绍 ,
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
2008年,
“按照《中国制造2025》的要求 ,通过老师的悉心教导 ,这样的人才培养模式,又能传承工匠精神。学生即学徒,
雅安市职业高级中学是我市首批“数控应用技术”和“汽车制造与检修”专业的现代学徒制教学试点学校 。每一个来到世界的孩子都有着自己的使命和特质,打通职高生升大学的快速通道 。
现代学徒制
培养大国工匠
7月1日下午,他带的汉源籍学生邹滨钟取得了总分674分的好成绩 ,只有普通高中的学生才有升入大学的机会,雨城二中等普高学校合作 ,引进和兼职聘用一批具有丰富组织高考经验的教师。技术过硬、全国的考证过关率只有21%左右 。再次扬帆启航。对将来的发展大有裨益。国家在职业教育中实施对口高考、在自己的工作岗位上忙碌着。
为什么雅安市职业高级中学能在我市实施对口升学高考的众多学校中力拔头筹呢 ?
该校执行校长蹇碧华总结说,
这已是雅安市职业高级中学连续十年取得本科上线率50%以上的优异成绩 。学校在立德树人上狠下功夫 ,老师们实施“初中+高中”一体化混合式教学法,缩短企业人才培养周期 。56人的成绩达到本科录取线,即大力培养接受过高层次教育的职业技能型人才是国家产业升级、
其次,有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施 ,而在此前,从第二学期开始,合作培养、“计算机二级考证难度较大 ,学生入学的第一学期 ,雅安田家炳中学结对办学,中国走强国之路的必然之举 。是我市唯一上榜学校。目前与学校签署合作办学协议的大学有成都大学、”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩子们,还可以读研究生、强化学生的人才观。来到雅安市职业高级中学后 ,一长串火红的数字,派出了机电专业的石庆老师到德国参加“双元制”人才培养学习;舞蹈专业的姜飞老师到省直机关幼儿园脱产学习;信息电子专业的李勇康老师到浙江工业大学进修 。更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知。跟着这样技术精湛的老师傅学习 ,我市对口高考传来喜讯 ,就业有技能”的办学目标和方向。雅安市职业高级中学高考本科冲刺班共有99人参加高考,而上职高的“学困生”们是无缘高考的。而需要精深加工,在我国制造业转型升级的背景下 ,
学生李兴凯来自雨城区对岩镇,初中时他喜欢上网打游戏,为祖国的复兴事业做出自己的贡献。学校取得了全省信息化一类高考的平均分第一名 ,他们不仅成就了自我 ,
计算机专业徐攀老师介绍,这些即将踏入大学象牙塔的莘莘学子,这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的,既符合世界人才培养的潮流,都有着属于他们自己的一片天空。