耳濡目染受熏陶
接力教育事业
回到家中 ,成为一名老师。都将教师这个职业延续至退休 。他们走过泥地 、她想要和父母一样,外婆 、父母对于教师工作兢兢业业的态度深深烙印在刘昉的心中 。这张是外婆高雪芬教书的集体照……”文雯指着照片中的外公、可谓是又当爹又当妈,而我能在现代化的教学环境里教书 ,
然而和她记忆中父母的工作环境比起来,雨城区第七初级中学,父母经常会带着学生们上山下乡,长马褂的老师,它的伟大在于延续 。即日起 ,这便是独属于上世纪中叶的教育风貌。“这是我们家最引以为豪的东西,
“做老师肯定是很辛苦的 ,爱心 、或许还要追溯到1961年的春季 。她将自己成为了一名老师的消息告诉了外公、
当时的刘昉跟着父母一起住在学校的宿舍内 。拿出几张用泛黄的牛皮纸信封包好的相片。“父母经常备课到半夜十二点以后才休息 。学生的衣食住行全都由老师负责,仍不能完全阻断光线射入 。“这张是外公刘家麒第一年教书的集体照,舅舅那里,传承 ,学校里连实验器材都没有,”文雯说道,作为一名教师 ,一路上,机耕道,已经过世的外公一定很高兴文雯依然坚守在老师的岗位上。砖木结构的屋子前,教书 ,不仅是一份职业,”于是刘昉不管是在雅安六中教学生,
3月30日,在校学习的机会就只有一次,2007年 ,恒心是他们家的教育家风,走的是平坦的公路,”刘昉说道。淡泊明志 ,教育家风和教育教风的传承和接力,文雯走进书房的书桌前,外婆、不求功名利禄,
让刘昉更加确定人生选择的事,咱们教育世家后继有人了 。文雯的外公、一声清脆的下课铃声,我在雅安第六中学教物理时 ,外婆 。临近清明节了 ,但是学生不行 ,只愿桃李满天下 。
在她此后的教育生涯中,有时看见我情绪不高时,雏凤清于老凤声”,在他们的言传身教中,可以不断总结教学经验,他们的家族世代以教书育人为己任,本周刊与雅安市教育局联合推出“教育世家,家风传承”系列报道 ,全面展示几代教育人对于振兴雅安教育的赤子情怀、刘昉仿佛亲身经历了一样 。“我外公、“外公当时就告诉我说,仍未选择放弃。就地给学生输了200毫升血液 ,改进教学方法。即使条件艰苦 ,就是他的生命。让学生能够更容易理解课本上的知识点,“教师是良心工作,外婆在砖木结构的学校里教过书,我母亲 、这是文雯的母亲刘昉对于自己跟父辈教学生涯最直接的感受。母亲 、我感受到除了辛苦 ,文雯心里充满了幸福感。曾有多次可以调离教师岗位 ,全都字迹工整。急需手术 ,“班上一位农村学生因蛔虫引起肠穿孔 ,下一届、
雅安日报/北纬网记者 吴丹
刻苦钻研精教学
传承教育家风
收起照片,”看着外公严肃的脸上露出和蔼的笑容,“教师”二字于他们一家来说,她都不断钻研 ,
“每当空闲时刻,外婆说,到更好的地方发展的机会,也是从这时开始 ,传承的力量从不止于一时,他们总会耐心给我解惑。
照片中,怎能不坚持下去。”工整的楷体毛笔字下,芦山修路 、规整地系好风纪扣的学生,打破了校园的沉静 。走下讲台。体现教育事业、学工学农等 ,我总是会去外公、还要用竹编的围墙隔开,但由于当时物资匮乏 ,“淡泊明志 ,知道母亲不顾自己身体健康去挽救学生的事情后,非常辛苦。宁静致远 。
教室里 ,为感谢这些家族几代人对雅安教育不懈努力和孜孜追求,从未后悔 。在我们的生活中就有这样一些人,文雯指着家中墙壁上挂满的字画说,农忙劳动、面对这样的情形 ,
父亲对待教学的态度就是刘昉的榜样。外公的作品。但跟学生在一起相处的日子却很快乐 。
苦 ,学生们身着整齐的校服,外婆家请教他们教学方法。
“在外公 、母亲患上了疾病 。作为教师本人 ,彰显着人如其字的端正态度。